BITÁCORA

9ª SEMANA: Última semana

Finaliza mi estáncia en IES y con ella la realización de mis dos últimas sesiones de Tchoukball. Ha sido una semana de sensaciones contradictorias ya que me da nostalgia acabar pero a la vez ha sido un trabajo duro pero que ha valido mucho la pena.

La experiencia ha sido realmente bonita y lo que he aprendido de mi tutor y de los demás profesores es algo que llevo en mi curriculum. No puedo decir nada malo de los docentes ni del centro, ya que todo ha sido mejor de los esperado.

8ª SEMANA: Semana previa a las vacaciones

Semana tranquila y de finalizar los exámenes que quedaran pendientes. He podido realizar 2 sesiones más de mi UD las cuales han salido mejor de los esperado. Se nota que voy adaptándome a los alumnos y a los tiempos y todo va saliendo mucho mejor.

Esta semana también ha sido la competición de Golbol y yo no he podido asistir por motivos personales pero me habría encantado. Los resultados han sido inmejorables obteniendo primer clasificado el equipo masculino y tercer clasificados el equipo femenino. Sin duda se lo han trabajado!


7ª SEMANA: Seguimos con la dinámica

Semana en la cual no he podido realizar ninguna sesión más de mi UD de Tchoukball debido a un día festivo y a otro que nos fuimos de excursión a las olimpiadas de latín y griego.

Como experiencia, las olimpiadas de latín y griego ha sido una de las mejores y para mi la más bonita. Compartir esos momentos con los alumnos y además con mi tutor y mi compañero de prácticas de grado ha sido excelente. Los alumnos disfrutaron mucho de la experiencia y nos llevamos un 2º puesto en la clasificación general, algo que no está nada mal!

6ª SEMANA: Preparación para competición de Golbol y Olimpiadas de Latín

Semana fructífera en la cual he podido realizar todo tipo de cosas con mi tutor, desde inscribir los equipos en la liga, preparar a los competidores, corregir exámenes y dosieres, etc. Destacar la experiencia de corregir exámenes de 2º ESO principalmente y darme cuenta de que el nivel linguistico existente esta por debajo de lo que yo esperaba.

Ya hay equipo de Golbol masculino y comienzan a entrenar en los recreos. Los alumnos son de 2º BACH. Comienzo a realizar mi UD de Tchoukbal con los alumnos de 3º ESO c y PMAR. La primera clase ha ido mejor de lo que esperaba y el grupo es muy trabajador. Destacar la falta de tiempo debido a una mala estimación de los ejercicios. Esperemos que las siguientes no tenga este problema.

5ª SEMANA: Visualización de otros cursos

Semana en la cual he tenido la oportunidad de conocer cursos que se encuentran fuera de mi horario habitual de estancia en el centro y tiempo en el cual he podido conocer diferentes formas de trabajo y diferentes grupos con características distintas. He podido observar grupos de 1º y 2º ESO que se encuentran realizando las UD de Orientación y Atletismo.

Los alumnos de griego que están interesados en participar en las Olimpiadas avisan a Jesús y a partir de ese momento pasan a entrenar en horas libres las diferentes pruebas a las que se hayan inscrito. La hora de práctica suele ser de 2 a 3 generalmente. Además en unas semanas será la competición de Golbol realizada por la ONCE, en la cual se pueden inscribir equipo femenino y equipo masculino de 1º y 2º BACH principalmente.

4ª SEMANA: Reuniones y actividades extraescolares

Cuarta semana de estancia en el centro y comienzo a involucrarme plenamente en las clases, realizando parte de las mismas y cooperando con mi tutor en lo que fuera necesario. No lo había comentado anteriormente pero he asistido a todas las reuniones de departamento en las cuales se han tratado temas referentes a organización de actividades extra escolares y campeonatos.

Destacar la realización del examen de acrosport, en la cual los alumnos se evalúan de algo que en la mayoría de ellos ha resultado ser algo motivador y a lo que le han puesto ganas e ilusión. Algo a favor del departamento de EF es la realización de actividades opcionales que se realizan en los recreos, como por ejemplo el campeonato de voleibol, en el cual tanto alumnos como profesores participan y 2 veces a la semana se juegan partidos.

3ª SEMANA: El trabajo que no se ve

Tercera semana de estancia en las prácticas y ya conozco a la mayoría de los alumnos con los que he tenido contacto. El trato está siendo muy favorable y he de decir que el material del que dispone el departamento de EF está mejor de lo que esperaba en un principio.

En esta semana he acompañado a mi tutor en sus horas libres para realizar quehaceres diarios en cuanto a fotocopias, llamadas, cuadrantes del campeonato de voleibol, etc

El trabajo que se realiza aparte de las clases es costoso y requiere preparación y tiempo y es algo que me ha parecido curiosos ya que no pensaba que se necesitara tanta elaboración para llevar hacia delante una clase.

2ª SEMANA: Semana de observación

Segunda semana en la cual aún se resisten los nombres de los alumnos y en la que las caras de ellos ya te empiezan a sonar un poco más. En esta semana he podido conocer el cuaderno de trabajo que los profesores entregan a los alumnos con información de la asignatura y ejercicios a realizar semanalmente.

Las semana se resume en que los alumnos han estado trabajando las coreografías de acrosport y otros cursos han estado practicando ejercicios prácticos de fútbol americano para el próximo examen. He asistido también a una guardia, pero esta no pertenecía a mi tutor, sino a otro profesor de EF, y la experiencia ha sido agradable.




1ª SEMANA: Inicio de las prácticas

Empezamos el periodo de prácticas en el IES Antonio Serna Serna y en esta semana de bienvenida he tenido el placer de conocer a los profesores del departamento de Educación Física y tener la primera toma de contacto con los alumnos.

Esta semana me ha servido para conocer la dinámica de trabajo de mi tutor y así como los horarios de cualquier profesor para poder compaginarlos con mi situación laboral. Destacar la calurosa bienvenida por parte de todo el equipo y el buen clima de trabajo que existe.